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专访老师游戏玩家,选择合适时机享受游戏

关键词: 作者:若是妖精 2013-02-27

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导读:

  当年还是一名学生的时候,小记我也会时不时逃课去打游戏,当然,这个不光彩的事不希望其他学生玩家学习。犹记得05年的一次修罗,当时已是下午了,队里的人相互聊着,其中一个人说道“下午我不想去上课了,我们继续修吧”,另一个人和我就齐声附和道“就是就是,今天下午不去了,接着修”,队长是个女魔,他却犹豫了,我们就一起怂恿他让他继续带修,“我们一队都不去上课了,你也别去了。” “不行啊……我是老师。”在他说过以后,我们一队都果断下号下午乖乖上课去了。 从那个时候起,我才知道原来也有老师会玩游戏,今天我们就来看看游戏中老师是什么样的。

  主人公:°呼风唤雨

  服务器:龙飞凤舞

人物信息

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采访实录:

  颜儿:莫老师你好,我们时常在媒体上看到很多老师都说“学生少玩游戏,少打游戏,耽误学习之类的“,身为老师又身为玩家的你怎么看待这句话的?

  莫老师:我觉得在不影响工作,不影响学习的情况下还是可以玩游戏的,但是绝不是沉迷游戏的前提下才可以,我是不提倡学生玩游戏啦,所以我一般都不让学生知道我也在玩#76因为现在学生的自制能力非常不好,一旦沉迷上了很难自拔。

  颜儿:你遇到过学生因为沉迷游戏逃学之类的事吗?遇到这样的事一般会怎样处理?

  莫老师:这到没遇到过,因为沉迷游戏而没完成功课到有,熬夜的也有,这些问题就要靠老师跟家长的共同努力了,在思想和行为上去教育他,慢慢引导他走向一条积极向上,健康的成长道路。

  颜儿:你的学生有玩大话的吗?

  莫老师:他们是不知道的,我教的学生年龄偏小,因为我不提倡他们玩游戏,所以我一直不让他们知道。

  颜儿:那你认为学生在什么时候是接触游戏的最佳时候?

  莫老师:我觉得大学以后吧,心智理智都成熟以后吧,因为那时候自我控制能力比较强,而且大学的时候时间也多,压力不会很大。

  颜儿:我们来谈谈你的故事吧,你是从哪年开始接触大话西游的,如今已经几年了?

  莫老师:大话2周年的时候吧,大概有8到9年了吧,中间停过不少时间,后来还是回来玩了。

  颜儿:接触大话那年,你是老师还是学生的身份呢?

  莫老师:接触大话的时候我还在读高中。

  颜儿:当年的你沉迷了吗?

  莫老师:还确实沉迷过,不过后来因为家庭,工作等原因,才放弃了游戏,高中到大学毕业我一直都在游戏。

  颜儿:你认为这款游戏最吸引你的地方在哪里?

  莫老师:这款游戏最吸引我的地方有很多,第一是认识了很多朋友,就算现实的朋友都没有大话里的一些朋友够“哥们”。第二是大话没有其他的游戏(比如一些大型的3D游戏)那么复杂,里面的画面也好看。还有就是非常喜欢大话的PK,很讲究配合,可能我比较喜欢指挥的感觉,也就是团体的合作很重要,不像其他游戏只突出个人。

  颜儿:这些年在游戏中遇到过哪些记忆深刻的事?

  莫老师:最深刻的事情是我的队友对我是非常的信任,9联完了,我因为家庭原因,离开了大话,后来回来玩,苦恼的是找不到队友,这时两个朋友同时跟我说了一句非常平凡而让我印象最深的话“只要老师你继续玩下去,那我就一直陪着你!”这句话我永远都不会忘记。

  颜儿:你现在为游戏投资了多少呢?

  莫老师:我对游戏的投资不大,这个号大概就投资了1W多吧,我玩游戏的目的是为了让我的生活增添色彩,无聊的时候可以打发时间,陪朋友聊聊天。

  颜儿:新的一年开始了,对新的一年有什么心愿和期待呢?

  莫老师:感谢我的队友°花韵悠然 °人中之龙 °浮云孤蓬 °雨夜聆风 °冰之绝恋!是他们一直陪伴着我,我说过要带他们打进11联,我会尽力的!

编后语:

  对于不少人来说,游戏是把双刃剑,我们从懵懂无知走弯路,到逐渐成熟,有时回过头看看,过去所做的事情是如此的幼稚可笑,老师和家人为我们曾经的叛逆伤透脑筋,我们在四处碰壁中学会成长,学会感恩,当我们从一个孩子变成一个成年人,承担起自己的社会责任时,才会发现,原来长辈对我们的用心良苦。

  下页内容提示:装备和召唤兽展示

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